Diskussion:Bildungssystem in Japan

aus Wikipedia, der freien Enzyklopädie
Letzter Kommentar: vor 6 Jahren von PunanKati in Abschnitt ÜBERARBEITEN: SchülerInnenvertretung fehlt!
Zur Navigation springen Zur Suche springen

Japans Schulsystem:[Quelltext bearbeiten]

Die schulische Bildung beginnt schon im Kindergarten, wo jeder in der Gruppe arbeitet und sich gegenüber anderen unterordnen muss („Zwangsjackengesellschaft“). Sie haben keine Persönlichkeitsentfaltung, wie es bei unserem Schulsystem der Fall ist. Hohe Erwartungen werden von ihnen verlangt, so dass sehr viele dem Leistungsdruck nicht mehr standhalten und sich auch das Leben nehmen. Japan ist nicht umsonst der traurige Spitzenreiter bei Selbstmorden und -versuchen. Es folgen weitere Schulen, die über die zukünftige Arbeitssituation sowie über die spätere Liquidität des Einzelnen entscheiden wird. Daher besteht zwischen den Schülern meist keine enge Freundschaft sondern eher ein Rivalitätskampf.

Verfasst von Josef Aschauer

Dieser Text entspricht nicht dem neutralem Standpunkt --guenny (+) 19:51, 4. Feb 2005 (CET)

...aber leider der Wahrheit! Meine japanische Freundin verriet mir heimlich, das sie sich schon mehrfach das Leben nehmen wollte, verursacht duch "Isshime", das gegenseitige Terrorisieren der Schüler untereinander! Gott sei Dank konnte ich sie davon abhalten. Sie ist eine liebenswerte, eigenwillige Person, aber Persönlichkeit und das Zeigen von Gefühlen ist in der unerbittlichen Leistungsgesellschaft Japans offenbar unerwünscht. Eine Schande, die bereits Bekämpft wird, auch dort denkt man so langsam um!

Was du meinst schimpft sich en:Ijime, und es soll tatsaechlich auch glueckliche japanische Schueler geben. --guenny (+) 6. Jul 2005 10:37 (CEST)

Freundschaften sind im übrigen das wichtigste für japanische Jungen & Männer... z.T. sogar wichtiger, als Familie. Unter Mädchen ist das "angiften" jedoch verbreiteter. Aber auch hier sind Freundschaften sehr wichtig. Cliquen sind sehr stark und haben extremen Einfluss in der Schülergesellschaft. Deren Anerkennung zu erlangen ist vor allem für Mädchen erstrebenswert; Abneigung, von deren Seite aus, kann aber auch schreckliche Züge annehmen.

Clubs & Freundeskreise haben einen starken zusammenhalt, vor allem nach außen hin... Intern gibt es natürlich eine Art Hackordnung, die sich jedoch zunächst nach Alter und dann nach Fähigkeit aufbaut. --AnKaiLong 19:27, 3. Apr. 2007 (CEST)Beantworten

In Japan gibt es sogenannte Juku (塾). Das sind Nachhilfeschulen, die sich hauptsächlich darum bemühen, Schüler durch Aufnahmeprüfungen zu bringen. Auch unter diesen Nachhilfeschulen gibt es bessere, für die auch Aufnahmeprüfungen gemacht werden müssen. Angeblich gibt es Nachhilfeschulen, die auf die Aufnahme an einer Nachhilfeschule vorbereiten. Gehört das zum Schulsystem? Oder sollte es besser in einem anderen Artikel untergebracht werden? --Nilsこ 19:33, 29. Jul 2005 (CEST)

Ja, ich denke, Juku sollten auch in den Artikel rein. Sie sind zwar nicht Teil des offiziellen Schulsystems, aber weit über die Hälfte aller Schüler besucht Jukus.Oliver Mayer 03:46, 31. Jul 2005 (CEST)

Nur so zur Ergänzung: Der Magisterkurs hat doch einen japanischen Namen. Ich glaube, dass er 大学院 (daigakuin) heißt, aber ich bin mir da nicht sicher. Kann das jemand bestätigen?

Ja, richtig. Oliver Mayer 16:28, 1. Okt 2005 (CEST)

Ich finde das Lemma etwas holprig. Wie wäre es mit Japanisches Schulsystem? Muss aber jemand anders erledigen, ich werde die Diskussion hier nicht verfolgen. -- iGEL대화 23:43, 17. Jan 2006 (CET)

Noten[Quelltext bearbeiten]

Welche Benotungssysteme gibt es? A-F, 1-6, 1-5, 5-1 usw.? --Ariser 07:27, 17. Feb. 2009 (CET)Beantworten

Laut en:Academic grading in Japan hängt das von der Schule ab. Aber ich kenne es nur mit Prozenten. --Mps 12:24, 17. Feb. 2009 (CET)Beantworten

Japanische Schrift[Quelltext bearbeiten]

„Das Erlernen des japanischen Schriftsystems ist sehr zeitaufwendig, da es aus den Silbenschriften Hiragana und Katakana sowie aus Wortschriftzeichen (Kanji) besteht, zudem wird auch die lateinische Schrift (Rōmaji) in Japan verwendet.“ Folge Punkte:

  • Hiragana/Katakana sind sehr einfach. Ich glaube nicht, daß die zum Zeitaufwand hinzutragen
  • „Wortschriftzeichen“? Zum einen ist mir das Wort völlig unbekannt, zum anderem: was soll das denn bedeuten? Ich würde eher schreiben „chinesische Zeichen (Kanji)“. Dadurch umgeht man zum einen jedwede Diskussion, was ein chin. Zeichen überhaupt sein soll („Ideogramm“), zum anderen versteht der Laie das auch einfach besser.
  • lateinische Schrift lernt man aber entweder zusammen mit Englisch, zum anderen ist es eben nicht die japanische Schrift. Japanisch wird eben nicht so geschrieben, mit Ausnahme von einigen ganz wenigen Begriffen, die man aber wohl kaum in der Grundschule, bevor man Englisch lernt, finden wird. -- Hellstorm

Schulpflicht[Quelltext bearbeiten]

Gerade da in Deutschland, wie uebrigens in den meisten Industrielaendern mit Schulpflicht, sich letztere auch auf auslaendische Kinder erstreckt, ist die Ausnahme auslaendischer Kinder von dieser Regel in Japan, welches ja auch zu den fuehrenden Industrienationen gezaehlt wird, ein nicht ganz unwichtiger Unterschied. Aber vielleicht ist es moeglich, dass Herr Mps eine Begruendung zur gestrigen Loeschaktion nachliefern kann. (nicht signierter Beitrag von Tokaridai (Diskussion | Beiträge) 17:49, 5. Okt. 2011 (CEST)) Beantworten

Ich habe überhaupt nichts gelöscht, sondern deine (sofern du 112.138.28.194 bist) Änderungen freigeschaltet. --Mps 18:34, 5. Okt. 2011 (CEST)Beantworten

Für eine evtl. Erweiterung des Artikels[Quelltext bearbeiten]

siehe diese Tabelle der UNESCO, wo die einzelnen schulischen Ausbildungsformen und Abschlüsse aufgeführt werden. --Mps 16:53, 24. Okt. 2011 (CEST)Beantworten

Qualität der Hochschulausbildung[Quelltext bearbeiten]

Wenn man den Artikel so durchliest gewinnt man den Eindruck, dass die fachliche Qualität der Hochschulausbildung nicht also hoch ist. Dass es in Japan Spitzenhochschulen ebenso wie Titelmühlen gibt und daher der Name der Universität im Abschlusszeugnis wichtiger sein kann als die Noten weiß ich, aber hier sollte etwas mehr differenziert werden.--Antemister (Diskussion) 18:13, 4. Nov. 2012 (CET)Beantworten

Erster Satz[Quelltext bearbeiten]

Japan hat ein hoch entwickeltes Schulsystem.

Was sind denn die Merkmale eines hoch entwickelten Schulsystems? Wie wird denn ein hoch entwickeltes Schulsystem gekürt? --2.245.114.183 16:04, 12. Mai 2015 (CEST)Beantworten

Beispielsweise ein mehrgliedriges, qualitativ hochwertiges (TIMSS) Schulsystem und eine Vielzahl (778 Stück) an Hochschulen. --Mps、かみまみたDisk. 17:30, 12. Mai 2015 (CEST)Beantworten

ÜBERARBEITEN: SchülerInnenvertretung fehlt![Quelltext bearbeiten]

Bitte überarbeiten: man findet im Text nichts über SchülerInnenvertretung. --{LkotehtDiskussionHilfe} 11:34, 13. Nov. 2015 (CET)Beantworten

Nöö. Ich finde, man braucht hier weder die SchülerInnenvertretung noch die SchülerAußenvertretung zu thematisieren. --PunanKati (Diskussion) 16:24, 15. Apr. 2018 (CEST)Beantworten